Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di Madrasah Tsanawiah Negeri 12 Pesisir Selatan

  • Pebri Yuriani Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang
  • Ermita Ermita Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang
  • Nurhizrah Gustituati Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang
  • Lusi Susanti Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang
Keywords: Lingkungan, Keluarga, Guru/Pelatih, Sarana Prasarana, Faktor Eksternal, jasmani, Kondisi Fisik, Motivasi, Bakat, Minat, Faktor Internal, Kegiatan Ekstrakurikuler

Abstract

Tujuan  penelitian ini adalah untuk mencari informasi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di Madrasah Tsanawiah  Negeri 12 Pesisir Selatan yang di lihat dari faktor internal yaitu minat, bakat, motivasi, kondisi fisik, faktor eksternal yaitu (sarana prasarana, guru/pelatih, keluarga, dan lingkungan). Penelitian ini bersifat deskriptif dengan populasi sebanyak 359 orang peserta didik di  MTsN 12 Pesisir Selatan. Dalam penelitian ini sampelnya  38 orang yang diambil menggunakan teknik  random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket/kuesioner dengan model skala Likert yang telah diujicobakan untuk melihat validitas dan reliabilitas angket. Didapatkan  32 item valid 6 item  invalid. Hasil penelitian yang didapatkan bahwa faktor internal berpengaruh terhadap kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Tsanawiah Negeri 12 Pesisir Selatan dengan rata-rata persentase 62,30% selalu dan 17,53% sering dipengaruhi oleh minat, bakat, motivasi, kondisi fisik/jasmani. Bakat adalah faktor  internal yang mendominasi mempengaruhi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler. Sementara rata-rata persentase faktor  eksternal 57,35% selalu dan 15,08% sering dipengaruhi oleh sarana prasarana, guru/pelatih, keluarga, lingkungan. Guru/pelatih  adalah faktor yang mendominasi mempengaruhi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler

References

Hamalik, O. (2010). Manajemen Pengembangan Kurikulum. PT. Remaja Rosdakarya.
Lestari, R. Y. (2016). Peran kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan watak kewarganegaraan peserta didik. Untirta Civic Education Journal,1(2), 136–152.
Lufri. (20107). Kiat Memahami Metodologi dan Melakukan Penelitian. UNP Press.
Maulina, Vani, S. A. and S. (2020). Kontribusi Penempatan terhadap Motivasi Kerja Pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lima Puluh Kota. JEAL : Journal of Educational Administration and Leadership, 1, 24–30. https://doi.org/10.24036/
Ngazis, R. (2017). Peran keluarga dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di mi prigi ii watulimo trenggalek tahun ajaran. Skripsi.
Pradipta, A. surya. (2015). No Title Faktor-faktor yang memotivasi siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepak bola di SMAN 2 Klaten. Skripsi.
Rizqina, A. L. (2020). Manajemen Ekstrakurikuler Pada Peserta Didik Di Paud It Alhamdulillah Yogyakarta. Ejournal, Cakrawala Studi Manajemen Pendidikan Islam Dan Studi Sosial, 4(1), 120–122.
Sabilah, N. (2020). Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Alfabeta.
Suryosubroto. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Rineka Cipta.
Syamsiyah, S. (2017). Pengaruh motivasi, organisasi kemahasiswaan, dan pengembangan minat bakat terhadap prestasi mahasiswa fakultas ekonomi di universitas adi buana surabaya. Jurnal Fakultas Ekonomi Di Universitas Adi Buana Surabaya. 1411, 159–172.
Tim Dosen Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia. (2012). Manajemen Pendidikan. Alfabeta.
Viningsih, S. R. (2020). Pelaksanaan program pengembangan diri siswa di sekolah menengah atas negeri 1 Timpeh Kecamatan Timpeh Kabupaten Dharmasraya. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 1(1).
Yunis, S. (2018). Peran Pelatih Olahraga Ekstrakurikuler Dalam Mengembangkan Bakat Dan Minat Olahraga Pada Peserta didik. Jurnal Prestasi, 2(4), 29–37.
Published
2023-02-27
How to Cite
Yuriani, P., Ermita, E., Gustituati, N., & Susanti, L. (2023). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di Madrasah Tsanawiah Negeri 12 Pesisir Selatan. Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi, 1(4), 7-13. Retrieved from https://deduksi.ppj.unp.ac.id/index.php/deduksi/article/view/8
Issue
Vol. 1 No. 4 (2022): Vol 1 Issue 4 (2022)
Section
Articles

Copyright (c) 2022 Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright and Lincence

Copyright

Copyright ownership for articles is owned by the journal. (1) The journal gives permission to others to use the published content in the Jurnal Dedikasi Edukasi in whole or in part as long as the original work is properly cited. Users (redistributors) of Jurnal Dedikasi Edukasi , Source of Transfer, including the author's name, Jurnal Dedikasi Edukasi as the source of initial publication, year of publication, volume number, publication, and Digital Object Identifier (DOI); (2) The Jurnal Dedikasi Edukasi own the right of first publication and the copyright owner.

 

Licence

Jurnal Dedikasi Edukasi is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Creative Commons Attribution 4.0.   CC BY 

it supports anyone to create, redistribute, remix, transmit, and adapt works provided the work and sources are properly cited.